• 办学理念:和实向上
  • 办学思路:特色立校,多元发展
  • 校训:日慈日进
  • 校风:厚德修身,精技立业
  • 学风:尊师明礼,实学善用
  • 教风:爱生乐教,勤思敏行
加入收藏

国家首批中等职业教育改革发展示范学校

国家级高技能人才培训基地国家级重点中专学校

工作动态

伯牙操琴,政校企共谱合作雅音 ——安徽铜陵技师学院召开“服务地方经济,促进校企合作”座谈会

【文章来源:】 【发布人:李佳】 【发布时间:2021-01-12】 【点击量:

      为切实解决校企合作中存在的具体问题,深入推动校企合作,促进职业院校更好、更优地服务地方经济,元月12日上午,安徽铜陵技师学院召开“服务地方经济,促进校企合作”座谈会,邀请铜陵市郊区开发区、经济开发区、铜官区开发区就前期我校与各开发区企业合作中存在的问题及今后新的合作尝试展开了深入探讨。会议由铜陵技师学院丁传勇副院长主持,招生就业科科长鲍俊生、副科长汪俊参加了会议。



会议围绕三个议题展开:企业如何留住青年技工人才?企业对青年员工如何做到人文关怀?对于外地回铜二次就业的学生,后期服务如何落实?

丁传勇副院长指出,鉴于企业与学生之间可能存在认知断层,造成职业院校学生本地企业留存率不高,因此发挥好学校与政府的桥梁与纽带作用,以推动校企合作有效开展,给地方经济发展带来可见效益显得尤为重要。




各开发区领导针对会议议题以及前期合作存在的问题,与校方进行了坦诚交流:

郊区开发区肖宗建:首先,青年学生对北上广等一线城市的向往之情可以理解,交通的便捷性使得物理空间的局限变得不再重要,然而高昂的房价与消费支出又终将导致青年员工的回流,因此,对于回乡再次就业的学生而言,政府与学校提供的后期服务是提升职业院校学生本地就业率的一个重要途径。大江教育集团发扬国企担当,对此项工作可进行市场化运作,丰富铜陵本地的青年员工人力资源库。其次,学校在教学过程中,要对学生加强“蓝领工人”的角色教育,教育学生树立正确的就业观,脚踏实地地做好职业生涯规划。

经开区周亮:学生到企业实习就业,从生理、心理上都需要一个适应过程,企业要正视这点,不能要求学生立刻创造效益。随着经济水平的提高,青年员工已发生了很大变化,物质已不是他们的唯一追求,组织文化精彩在很大程度上影响着新一代的产业工人。要留住青年技师人才,企业必须做到人文关怀,营造员工文化,组织团建活动,以“企业温度”留住员工。对于回乡二次就业的学生,服务工作不能仅仅依赖学校与政府,企业也要动脑筋,例如某企业的内部推荐奖励制度,不仅缓解了企业用工难的问题,从另一方面也巩固了现有职工的留存率。政府、学校、企业要形成合力,在促进学生本地就业上要构建精致管理。

铜官区开发区刘亚军:要发挥铜官数谷电商企业的聚集效应,将企业用人需求整体打包给学校。此外,加快园区道路交通、员工生活区等基础设施建设,为青年员工落户解决后顾之忧。


丁传勇副院长在聆听各区发言之后,对本次会议进行总结:

企业考虑成本和效益,学校考虑学生安全与待遇都可以理解,要使二者更好地衔接,需要政府从中调和沟通,寻求最佳契合点,实现经济效益与社会效益的双赢;

以“大国工匠”为抓手,将企业招工提前延伸到学校招生工作中,各区对本区内的企业进行甄别,选择一批“名”、“优”、“特”企业进入资料库,企业代表可参与招生工作,宣传企业文化,班级文化建设与企业文化建设结合,开展深入的、全方位的合作;

对于回铜二次就业的学生,后期服务走市场化道路,通过人力资源公司运作,为本地企业提供更专业、更高效的服务。

会议最后,丁传勇副院长就随后的政校企三方会谈与企业考察,与各开发区领导敲定了日程。

此次座谈会是我校落实深入推动校企合作,服务地方经济工作的重要体现。新的一年,安徽铜陵技师学院将认真贯彻市委市政府关于地方职业院校服务本地经济的文件精神,对内抓学生就业指导教育、对外切实解决校企合作存在问题,从内外两方面推动产教深度融合,勇担社会职责!