在坚持中守候(教师征文二等奖)
【文章来源:】 【发布人:姚能俊】 【发布时间:2015-04-28】 【点击量: 】
在坚持中守候
曹 达 舟
教育专家说,教育是农业。所以教育急不得,提倡慢教育。不少学生因为受到不当的教育方法,导致不但文化基础差,而且人文素质也差强人意,因此被贴上了许多令人痛心的标签。其实,只要你能潜心把玩,你会发现这些孩子都是未经雕琢的璞玉;只要你不辞淘漉,你会发现他们都是深埋沙子中的金子。
第一幕、有种经验叫守候
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。大雾之后必是一个阳光灿烂的晴空。
——题记
一直让我既爱且恨的班长小王终于悟禅开窍了。小王是班长,一直以来我对他寄以了很大的希望,可他却每每让我棘手,让我失望。迟到、旷课、抽烟等等,有时连一个普通学生都不如,往往他自己就是一个麻烦制造者。可他组织能力强,有号召力,为人热情、机灵,有很高的情商,是别人难以望其项背的。我坚信,班长非他莫属。
可在我所假设的班级工作开展进程模式中,第一学期下半程,由班干在班主任指导下开展班级工作愿景却一直是水中月、雾中花。作为班长的小王一直没能担起重任,一直在与计划的若即若离中游走。他曾多次提出要辞去班长的职位。但每一次都被我封死。都以几十个兄弟姐妹就靠他来带的大任相托。
这样的学生一旦脱了紧箍咒,就能翻出孙悟空的十万八千里。就是一切祸端的始作俑者。
上一周我终于在他的自尊心中,深深地攮了一刀。这一刀,使他绝处逢生,也使他浴火重生!
晚自习已开始20分钟了,我值班。远在三楼就听楼上有学生在大声喊叫,快步走近一看,我的肺都气炸了,竟然是我班三名主要班干——班长、副班长和卫生委员。喊叫的竟然正是班长小王。我的心当时就凉了半截。立马气乎乎的把他单独叫到办公室,狠狠的批评了他:什么烂泥抹不上墙,扶不起来的阿斗,太让人失望了……以前无论如何也说不出口的过激话此刻都一泻而出,实在受不了的王鹏再一次提出要辞职。
“回去反思”,我断喝道——
接下来的日子里,小王真是循规蹈矩,还认真写了一篇文章交给了我——
感谢您,我的老师
小王
世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师;世上最辛勤的园丁是谁?是老师;世上最劳累的人是谁?是老师。老师是神圣的,老师无微不至关怀着我们。我们,怎能不感谢你?
老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲。在课上,当一个同学回答不上来,你总是微笑着启发和鼓励,下课的时候,你就和我们在一起玩,感觉你和我们没有代沟。你总是说,要是可以,你很想每天都和我们在一起玩。每当我请假,你就会打电话给我,有时你还不放心亲自来宿舍看我,感觉很不好意思。
记得还有一次,是在上学期期末考试的时候,领成绩单的时候,语文成绩单上平时分就八十几分,看到有几个人的分数都比我高,心里有点小难受,于是我就问你,为什么别人分数那么高,我就这么点呢?老师您就说你平时作业交了吗?笑着拍着我的肩膀。
在这个学期就在上个礼拜我又犯了一个错误,上晚自习的时候在外面大声喧哗,结果被阿班逮到了,把我狠狠地批评了一顿,当时心里好难受,似乎感觉特别委屈。后经自己深刻的反思,感觉自己作为班里最重要的一名班干,上晚自习的时候带头在外面玩,是很不应该的。感觉班主任特别失望,我心里也知道。那次让我想了好多,也明白了好多。
老师曾说,管好班级最重要的是要有一个出色的班干。可我觉得最重要的还是一个好的班主任。我知道老师心里有什么想法和什么目的,他也许是想把我培养成一个出色的人,把这个班级弄得很出色,这也是每个班主任的想法。我知道我让班主任一次次的失望,他对我抱有很大的希望,可我却总是让他失望,感觉心里特不是个滋味。我对自己总是太放纵,不但对班级事务不够上心,而且还经常旷课。真的要对自己严格起来。
班主任总是那么看重我,不管做什么事情,他大多数都是支持我的。总是那么鼓励我,老师说的每一句话我都记在心里,可就是不知道怎么去做,真的不知道怎么做才能做到他心里想得那样。现在的我很迷茫很迷茫,也应该是时候想想去实现目标了。希望这次不会再让阿班失望了。虽然和阿班才认识短短的半年,可是在这半年里让我懂了好多好多,也知道做什么事,和不该做什么事,总而言之在接下来的几年要好好的管好班级。一定要好好的了。
我知道这半年里的事没少让阿班操心。所以在这以后的日子里,我要尽可能地减轻班主任的负担,也让他少操点心。最后想对阿班说声:“谢谢您,您辛苦了。”在接下来的日子,我不会让你失望了。
在守候中期待,在坚持中成就。铁树开花需要六十年,我们往往就徘徊在临门一脚的边上。
今天学校通知我,13建工班被评为2014年市级“先进班集体”,要求提供2000字以上的主要事迹介绍,为此,我从下午4点一直忙到6点,真是头昏脑涨。完事后,我欣慰地长舒了一口气,真有一种收获的快感。“一定是为你班获得的先进班集体而高兴吧。”有人问道,“不是”,我说。为制度化管理班级卫生工作,今天早上我班卫生委员拿出了《13建工班级值日量化评价方案》,这可是我期盼已久、守候多日悄然绽放的第一朵花。
从接手13建工班主任之初,我假设的班级管理模式就是“四段式班级管理模式”,即第一阶段:班主任身教示范阶段;第二阶段:班干部教育培养阶段;第三阶段:班干治班阶段(班主任“垂帘听政”);第四阶段:学生自我管理、自主发展,班主任欣赏阶段。近一年来,应该说第一阶段和第二阶段目标基本得到应验。之后的班干治班阶段一直不尽人意,表现为——班干管理班级被动应付的多,不能主动大胆管理,似乎还有“阳奉阴违”的嫌疑,少数班干把自己混同为一个普通学生,甚至有些所为连普通学生都不如,对此,不少学生多次提出尖锐的批评。是不是我的要求高了?我的想法不切实际?班级工作只好继续徘徊在既得。期盼和等待的日子其修远兮,心力渐有憔悴不支之感。
我的惊喜还得追溯到周一的班会课。这是一节在我看来具有标志性意义的周会课——班级管理有了质的变化。会议之前我拿出精心准备的一盒果脯让每位同学品尝,之后班长小王宣布会议开始,他从卫生、课堂纪律、活动开展、寝室布置及近期工作等方面做了全面总结和部署,可谓恰到好处,我深感异常,每次班会他讲话都很短、很乱,有时干脆“徐庶进曹营”——一言不发,往往把时间推给我事,班会的本质并无大的变化。可今天,他居然“备课了”,只见他写了整整两页纸,而且书写十分工整。原来早上我不经意的提醒他“周会上,你作为班长讲话要尽可能长一些”,没曾想他真的深深记取了,估计至少准备了两个小时。
接着,其他班委相继发言。和以往往往都说些无关痛痒的话不同,今天大家说话都是锋芒毕露、言之有物。卫生委员蒋宏志站起来:“我认为我们班会内容单调、成效不高、需要改革,譬如卫生,应该实行量化考评,我顿时为之一怔:这一天难道真的到来了?不知不觉悄然而至?以致没有思想准备!激动的心提到了嗓子眼。接着,他直言指出值日的种种表现:王美值日认真、刘平很少值日、张帅几乎从未值日……我真佩服他的勇气和担当。“那你打算如何考评呢?”“一、重新安排值日生;二、根据值日具体内容和效果打分。”“谁来考评?”“纪律委员王美和我”,“什么时候开始呢?”“明天就开始,我也要参与考评”,班长小王回答道。你能否拿出个具体方案,提交班委会讨论,“当然可以”他回答道。第二天他就拿出来交给我看。我当时趁热打铁,让团支部副书记兼体育委员的梅钢负责体育,团支部书记张正负责纪律、学习委员刘小龙负责学习,分别拿出量化考评方案,班长小王负责统筹,班干热情普遍高涨,空前积极主动,这与上学期末那种与其说是被动接受,不如说是公然抵触,简直是180度大转弯!
早在上学期行将结束,我就要求班干根据学校的《学生守则》和《考核条例》等规章制定相应考核方案,立马遭到全班同学的抵触和反对,很显然,那时同学们包括班干们的良好行为习惯都没形成,心里普遍没底,不愿作茧自缚。可以说当时的时机还不成熟,这一举措自然流产。
班会开了50多分钟,热烈的气氛引得路人好奇驻足。
第二天开始,张正拿来《13建工根治上课睡觉现象方案》,他把每节课赋予3分 ,一周30节课记90分,加上5节晚自习,每节2分,计10分,共计100分。走读生90分,为满分。由他自己执行,我觉得好操作,高兴地赞赏了他。
其他方案都在积极制定中。
现阶段,班级完全是学生自主管理、自主发展。每一个同学都是班主任,每一个学生都是班级的主人。而我倒成了一个多余的人。
原来,我的耐心不够,殊不知,根植沃土的花苗,无时无刻不在积蓄力量、孕育蓓蕾,适时绽放,次第竞开,让你惊喜不断,让你应接不暇。
蓓蕾花开终有时,喜看日出自春晖。
第三幕、跟着学生向前跑
今天一大早,看看表,时针刚指5:40,我赶忙起床,洗漱,穿好运动服,迅速来到运动场!昨天值班,住校,6:30前务必参加校园晨跑,怎么是“参加”?因为据说开学一个月以来班级住校生一直坚持在6:30开始晨跑,作为班主任一直关注却从未参与其中,今天我要以普通班级一份子亲历一把!
今天的天气不是太好,清晨的校园被薄薄的雾霾所笼罩,不太适宜晨练,学生也许取消晨练吧?6点多一点,整个校园刚刚被一阵清越的起床号声划过,显得有几分静谧,行人还十分稀少,孩子们大概还在睡觉?抑或正在起床?毕竟都还是十几岁的孩子啊!贪睡、赖床也是正常的,一个个的疑惑不断地从我大脑闪过。
带着疑惑我下了楼,刚一来到运动场,就看见一个穿着蓝绿色运动装的学生,一看,是我班唯一的女生王美,她正急急朝这边走来,如一道靓丽的风景,我也抑制不住兴奋地向她招手,她也兴奋地向我招手,我们俨然成了别人窗里的风景,我们也成了校园里一道醉人的风景。“其他男生呢?”“就在后面,马上就到。”果然4个学生匆匆而来,是413王琨等4个学生,紧随其后的是301室陈林等5个孩子,一样靓丽的班服,这时时间是6:30。我赶紧向他们跑去。
孩子们习惯性的刷刷地脱下外套,齐刷刷地挂在栏杆上,接着站成一字队列,班长王琨带领大家开始做热身运动,每个人的通身上下无不洒满阳光、朝气蓬勃。接着成一字队形跑步,集体绕场一圈,最后100米,王琨发令冲刺,真是酣畅淋漓,学生在桂花盛开、馨香弥漫的校园,青春的汗水挥洒的身影,斑驳陆离在花丛疏影里,那个醉人啊,舒畅着浑身每一个细胞,每一个毛孔。
蛮以为可以结束轻松一下了,可学生还是站成了队形,只听王琨一声令下——趴下!齐刷刷地又全趴下,闹得我不知所措,也跟着趴下做起了俯卧撑。小臂上立刻印上了几道深痕,还有些疼,可学生没一个叫累,还一个个看着我笑,更要命的是,接着还有个“蛙跳”项目,没跳几步,就累得腰酸背疼,学生还是直直的看着我笑。我真是哭笑不得。虽然大汗淋漓,浑身没有一块干,可浑身觉得爽快极了。心情也愉悦万分——
这一个月来一直是由班长积极谋划并组织同学们在坚持晨跑啊,他们必然也有我今天同样的感受,可他们默默地承受了克服了,一直坚持着,为着心中的目标,他们把苦和累深藏心中,每每给我的却总是阳光般的笑脸,此时此刻我感到汗颜。
开学,不,应该暑假期间,同学们就在谋划新学期管理,在群里拟出格言和考核细则,每每让我钦佩。开学后班干就制定了详细的班级考核细则和值日班主任职责,每天坚持认真考核。每个同学都带来一盆漂亮的鲜花,把整个教室俨然弄成了个大花园,置身其中,让人神清气爽。有的同学甚至花几十块钱走十几里路精挑细选购来精巧别致的盆景,让人赏玩,而我自己所准备的花相形之下倒黯然失色,我知道,学生是以最完美的内容和形式努力扮靓他们的班级家家,我在意识上反倒滞后了。每天的值日班主任都会及时给我发来值日感言。我分明感到孩子们在日慈日进。每一个同学都比上期有极大的提升,整个班级是在学生自主管理下科学的发展,而我倒仿佛成了一个“懒”班主任,一个多余的人。
刚刚公布的学校黑板报评比,班级位列机电部第一、学校第二,获优秀等次,这是多少次获奖我已无从记起,每一次的呈现都是值得珍藏的精品。培志同学俨然成了板报专家,他能在最短的时间内拿出让你咂舌的佳作。
每天来到教室,忙里忙外忙前忙后的学生身影让人眼花缭乱,教室如宾馆般雅洁、如家庭般温馨,陈亮不但把走廊打扫得和教室一样靓,还见他不忘把洁具洗得干干净净,不断摆弄拖把扫帚的位置,直到满意才罢手而去。要知道这孩子刚入学时可是一个相当邋遢、拖沓的学生,甚至曾创下躺在被窝里吃饭的奇闻。现在的陈亮和过去的陈亮简直判若两人!
现在,班级每天都会发生新鲜的事,让我目不暇接,我所有的工作就是欣赏,就是不断地夸奖。我是在跟着学生向前跑。
后续:十年树木,百年树人。蜜蜂的事业是辛苦的,可它是甜蜜的;班主任工作是繁重的、枯燥的,可它更是幸福的。职教班主任是太阳底下最光辉的职业,职教人生是无悔的人生。
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