教学引入

在完成短视频前期拍摄工作后，运营者还需要将拍摄完成的视频加以剪辑，并进行各种各样的优化以增加短视频的吸引力，最后将完成的短视频发布至短视频平台上。本章将先对短视频的剪辑知识、短视频的优化知识和短视频的发布知识进行介绍，然后通过一个完整的案例来告诉大家如何制作和发布短视频。

教学目标

l 了解Premiere Pro的界面，能说出Premiere Pro界面中的主要模块

l 掌握Premiere Pro的功能，能够使用Premiere Pro剪辑视频

l 熟悉短视频的优化知识，能够对短视频进行优化

l 掌握设计短视频标题的相关知识，能够为短视频设计标题

l 熟悉设计短视频标签的相关知识，能够为短视频设计标题

l 熟悉设计短视频封面图的相关知识，能够为短视频设计标题

教学重点

l 掌握Premiere Pro功能

教学难点

l 掌握Premiere Pro功能

教学方式

课堂教学以PPT讲授加实操演示为主，并结合多媒体进行教学

教

学

过

程

第一学时（Premiere Pro界面简介）

一、复习巩固

    教师通过检查作业完成情况，对学生吸收不好的知识点和疑惑进行再次巩固讲解。

二、通过需求引入新课

在短视频制作的工作中，运营者剪辑视频可以使用Premiere Pro、爱剪辑、快剪辑、会声会影等工具，其中使用者较多的是Premiere Pro，运营者可以通过Premiere Pro完成整个剪辑工作。

所以，本节课将对Premiere Pro这个软件进行详细讲解。

三、新课讲解

   知识点-要素内容选题法

   教师通过PPT和软件演示的方式讲解Premiere Pro的界面。

（1） 介绍菜单栏。

（2） 介绍控制区。

（3） 介绍节目监视器。

（4） 介绍素材库。

（5） 介绍工具栏。

（6） 介绍时间轴。

（7） 介绍音频主控。

四、归纳总结

    本学时主要为学生讲解了Premiere Pro这个软件的界面知识，希望同学们能够熟悉相关内容，能够对Premiere Pro这个软件有足够的了解。

五、布置作业

    教师要求学生记忆并区分Premiere Pro界面中的各个模块，下一学时前进行抽查提问。

第二、三学时（Premiere Pro功能介绍）

一、复习巩固

    教师通过提问学生上节课所讲知识点，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。

二、直接引入新课

我们在上节课学习了Premiere Pro这个软件的界面，那该怎么通过这个软件剪辑短视频呢？这节课我们将Premiere Pro的功能，告诉大家如何剪辑短视频。

三、新课讲解

知识点-Premiere Pro功能介绍

教师通过软件演示的方式讲解Premiere Pro的功能。

（1） 通过实操介绍如何新建序列。

（2） 通过实操介绍如何导入素材。

（3） 通过实操介绍Premiere Pro的常用工具。

（4） 通过实操介绍如何取消素材链接。

（5） 通过实操介绍如何调节播放速率。

（6） 通过实操介绍如何移动或删除素材。

（7） 通过实操介绍如何设置素材运动效果。

（8） 通过实操介绍如何添加字幕。

（9） 通过实操介绍如何添加转场特效。

（10） 通过实操介绍如何添加马赛克特效。

（11） 通过实操介绍如何导出视频。

四、归纳总结

本学时主要讲解了Premiere Pro的常用功能，希望学生能够掌握这些功能的使用方法。

五、布置作业

教师可以根据课程所教内容，给予学生一个通过Premiere Pro剪辑视频的小作业，作业最终以视频形式进行提交。

第四学时（短视频的优化知识）

一、复习巩固

    教师通过检查学生作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点和疑惑进行再次巩固讲解。

二、直接引入新课

在剪辑完成短视频后，我们还可以对短视频进行各类优化，使短视频更加得到用户的青睐。一般来说，我们可以通过视频处理工具优化短视频，也可以通过短视频App优化短视频，而在短视频App中优化短视频相对简单，操作也相对便捷。因此下面我们来说一下怎么在短视频App中优化短视频。

三、新课讲解

    知识点-短视频的优化知识

教师通过PPT结合抖音APP的方式来讲解短视频的优化知识。

（1） 讲解滤镜的相关知识。

（2） 讲解背景音乐的相关知识。

（3） 讲解特效的相关知识。

（4） 讲解贴图的相关知识。

四、归纳总结

    本学时主要讲解了抖音APP中优化短视频的方法，希望学生能够通过这些方法优化自己的短视频。

五、布置作业

教师要求学生自行拍摄一个短视频，并进行优化处理，作业最终以视频形式进行提交。

第五学时（短视频的发布知识）

一、复习巩固

    教师通过检查学生作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点和疑惑进行再次巩固讲解。

二、直接引入新课

在完成短视频的制作后，运营者需要将短视频发布到平台上，这样才能使用户看到这些短视频。本学时，将带领大家学习短视频的发布知识。

三、新课讲解

    知识点-短视频的发布知识

教师通过PPT结合抖音APP的方式来讲解短视频的发布知识。

（1） 讲解短视频标题的作用。

（2） 讲解取短视频标题的要点。

（3） 讲解取标题过程中的注意事项。

（4） 介绍设计短视频标签的三个角度。

（5） 介绍设计短视频封面图的常用思路。

四、归纳总结

    本学时主要讲解了短视频的发布知识，希望学生熟悉相关知识，能够独立发布短视频，设计出好的标题、标签和封面图。

五、布置作业

教师要求学生通过自己尝试发布短视频，熟悉短视频的发布知识。

第六学时（案例：丸子剪辑、优化和发布卡点视频）

一、复习巩固

    教师通过抽查学生对于短视频发布知识的记忆情况，对学生掌握的不好知识或者存在疑惑的地方进行巩固。

二、通过需求引入新课

前几节课学习了短视频的制作、优化和发布知识，这些都是短视频制作和发布环节的必备知识，那么我们在实际工作中，该通过什么样的流程来制作和发布短视频呢？本学时通过一个案例进行完整地讲解。

三、新课讲解

    知识点-案例：丸子剪辑、优化和发布卡点视频

教师通过软件演示结合抖音APP的方式来讲解剪辑、优化和发布卡点视频的流程。

（1） 讲解在Premiere Pro中剪辑卡点视频的流程。

（2） 讲解在抖音APP中优化卡点视频的流程。

（3） 讲解在抖音APP中发布卡点视频的流程。

四、归纳总结

    本学时通过“丸子剪辑、优化和发布卡点视频”这一案例，讲解了短视频的从剪辑、优化到发布的工作流程。希望学生熟悉相关流程，能够模仿该案例独立制作和发布短视频。

五、布置作业

教师要求学生结合章节课后作业，独立制作和发布一个短视频。

教学后记