聚焦教学质量提升:2024-2025学年第二学期教研会议暨课标修订培训会召开
【文章来源:】 【发布人:赵亚娟】 【发布时间:2025-02-26】 【点击量: 】
2025年2月25日下午,我校在图文信息大楼九楼第一会议室举办了2024-2025学年度第二学期教研组长会议暨课程标准修(制)订培训会。参会人员有铜陵理工学校党委委员、教务科科长王自生,教务科副科长林翔,教研室主任周怡君,以及各部教学部长与全体教研组长。
会议伊始,教研室周怡君主任首先对上学期我校的教研工作进行了全面而深入的总结。她回顾了过去一学期中教研室举办的各项活动,以及教师们取得的丰硕成果和各类奖项。并表示本学期教研室将继续深化教学改革,以一月一次的频率举办共构有效课堂系列教研活动,积极推进课题研究和精品课程建设,并严格落实培训管理机制,特别强调教师教学能力比赛的重要性并部署相关工作。她鼓励全体教研组长带领各自团队,积极响应,共同推动学校教育教学质量的稳步提升。
紧接着,教务科王自生科长就本学期的新要求进行了详细解读。他提出了“七个一”的教研标准,即从教案的编写、备课的深度、有效课堂的构建、公开课的展示、评课的客观性、期末总结的全面性到学期报告的撰写,每一个环节都提出了具体而严格的要求。王科长还强调了教材选取的重要性,优先选取国家规划教材,确保教材内容的权威性和规范性。同时,他透露了本学期的工作重点,即制定课程标准和推进精品课程建设,为学校教育教学质量的全面提升提供有力保障。
最后,教务科副科长林翔为参会人员带来了课程标准修(制)订的研讨培训。他从课程选择、课程名称的确定、格式要求的规范、内容说明的清晰等方面入手,结合实际案例,详细讲解了课程性质与任务、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量水平以及课程实施等关键环节。林科长的讲解深入浅出,既有理论高度,又贴近教学实际,并指出课程标准的修订要“契合课程、尊重学情、统一思想、实干优教”为各教研组长提供了宝贵的指导和建议。
此次会议的举办,不仅为我校新学期的教研工作指明了方向,更为教师们的专业成长提供了有力支持。全体参会人员将以此次会议为契机,凝心聚力、锐意进取,共同推动学校教育教学质量的全面提升。
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