为进一步提升高三年级教学质量，助力学生高效备战2026职教高考，近期，铜陵理工学校基础教学部部长赵志武、副部长章玉林带领全体高三年级班主任、任课老师，分财经专业、机电专业及其他专业，先后召开三次高三年级组会议。

在系列会议中，老师们围绕机电专业、财经专业、其他专业的班级尖子生培养展开深入研讨。大家结合10月联考等阶段性学情数据，细致分析每个尖子生的学科优势与薄弱环节，从学习方法优化、知识难点突破、应试技巧提升等方面，为每位尖子生量身定制个性化辅导方案。

章玉林部长从教学资源协调、辅导时间安排等方面提出具体要求，确保个性化辅导方案落到实处。赵志武部长则强调，尖子生的个性化辅导是高三教学工作的重点之一，要做到精准定位、精准发力，通过有针对性的辅导，充分挖掘学生潜力，助力他们在高考中取得优异成绩。

                                                                                                                                基础教学部机电专业联考分析会

为深入剖析机电专业高三学生10月联考表现，会议聚焦机电专业技能课及文化课，共商冲刺阶段提分良策。

各班级班主任首先结合本班学生的联考成绩，从整体排名、学科优势与短板等方面进行了细致分析。针对电工电子、机械基础、机械制图等专业课程以及文化课的学情，班主任们分享了班级学生在学习习惯、知识掌握程度上的具体情况，为后续教学策略的制定提供了详实依据。

随后，各学科任课老师依次发言。电工电子任课老师提出，将针对学生薄弱环节，通过理论知识深度剖析、专项错题讲解等方式，强化学生的知识运用能力；机械基础老师表示，会梳理核心知识点，帮助学生构建系统化的知识体系；机械制图老师计划通过典型案例分析，提升学生的绘图规范意识与空间想象能力；文化课老师则从语文、数学、英语等学科的考点出发，强调分层教学，为不同基础的学生定制学习任务。  

                                                                                                              基础教学部财经专业联考分析会

财经专业分析会上，各班级班主任率先结合本班联考数据，从班级整体成绩分布、学生学科强弱项等维度展开分析。他们详细阐述了学生在税务政策理解、市场营销案例分析、统计数据处理等方面的表现，为后续教学调整提供了精准的学情参考。

随后，各学科任课老师发表见解。税务基础任课老师提出，将聚焦高频考点，通过 “典型例题 + 错题复盘”的模式，强化学生对税务知识的应用能力；市场营销老师表示，会整合历年真题中的案例题型，提升学生的市场分析与策略制定能力；统计基础老师计划梳理统计方法的核心逻辑，通过实操性的数据分析任务，让学生熟练掌握统计知识的运用；文化课老师则针对语文、数学、英语学科特点，制定分层提升方案，语文侧重写作模板与阅读技巧训练，数学强化基础公式应用与解题步骤规范，英语主攻词汇积累与语法专题突破。

章玉林部长补充，财经专业教学要紧扣高考方向，将专业知识与应试技巧深度融合，老师们需以此次联考为契机，精准发力。赵志武部长强调，要加强学科间的协同，关注学生备考心态，及时做好心理疏导，确保学生以最佳状态冲刺高考。

基础教学部其他专业联考分析会

（计算机、旅游、幼师、农学）

计算机专业班主任结合联考情况，分析了学生在计算机网络基础、Python语言、信息技术应用等板块的表现。任课老师提出，将通过 “项目式刷题”强化编程逻辑，整理网络拓扑、软件操作等高频考点，开展专项集训；幼师专业班主任从幼儿教育理论课、技能课等课程学情入手，优化技能实训方案，梳理理论知识重点，助力学生夯实专业基础；旅游专业班主任针对导游业务、旅游概论、地理知识等展开分析，任课老师将整合历年真题中的景点讲解、案例分析题型开展训练，提升学生的临场应变能力；农学专业班主任围绕植物生产与环境、农业生物技术等课程，任课老师提出要强化理论与实际相结合，通过典型农业案例分析，加深学生对专业知识的理解与应用。

章玉林部长指出，其他专业涵盖面广、特色鲜明，教学冲刺需紧扣各专业高考要求，做到“一专业一策略”。赵志武部长强调，要加强班主任与任课老师的联动，关注学生备考状态，及时疏导压力，确保学生以饱满的精神状态迎接高考。

此次分析会的召开，为计算机、幼师、旅游、农学等其他专业的高三教学冲刺指明了方向。各专业教师将以更精准的教学举措，助力学生在高考中绽放异彩，实现升学目标。

此次系列会议的召开，体现了基础教学部对高三教学工作的高度重视，也为后续尖子生培养工作明确了方向、细化了举措。老师们纷纷表示，将以此次会议为契机，扎实推进个性化辅导工作，为学生的成长成才保驾护航。