1月19日上午，汽车工程部在商贸楼南2楼阶梯教室召开全体教职工大会暨工学一体化课程改革培训会议。参加本次会议的有汽修部全体教职工、机电部专业教师及学校教务科、教研室领导，学院副院长贾健莅临培训现场。

会议开始，部领导对假期工作安排进行部署，主要关于疫情防控、绩效考核、下学期课程计划、假期学生管理及家访等工作，要求全体教师及班主任严守疫情防控要求，做好自身防护，做好学生的安全管理工作及学校的各项工作安排。

随后，包善治主任主讲工学一体化课程改革。分别从一体化课程的建设、课程特征、与学课课程的差异、课程开发技术规范等几个方面进行了详细的解读，并以我省技工院校教师教学比赛案例进行深入分析，强调一体化课程的特点及实用性。现场教师提出的不理解之处，包部长也进行了详细解释，强调一体化课程改革势在必行，对新时代职业教育发展具有重要意义。

最后，校教务科周洁清科长作总结发言。工学一体化教学模式是提升学生综合职业能力的重要方式，理实一体化课程是一种课程体系改革，而工学一体化课程改革是专业能力培养模式的改革，更加契合职业教育的特点，全体教师应对课程改革心理上接受，行动上实施。学校也将对工学一体化课程建设加大支持力度，逐步建成涵盖我校所有专业的一体化课程方案。