思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的作用不可替代，是学生成长成才的“关键一课”。

为切实落实立德树人根本任务，分管校领导经常组织思政大教研组教师进行思政课堂教学的研讨，思政教师们也经常进行集体备课活动。如何提高我们学生的抬头率、点头率，这是思政教师在研讨和集体备课时常提到的话题。通过研讨，依据课程特点，思政教师们充分挖掘思政元素，对学科知识进行了科学合理的设计，将专业知识与思政元素有机结合起来，并运用各具特色的方式改革思政教学方法。

 

副校长丁传勇组织思政大教研组教师开展思政课堂教学研讨会

 

 思政教师教学团队集体备课

为进一步推进思政课程的建设工作，鼓励教师持续深度挖掘各类课程所蕴含的思政教育元素和资源并加以应用，提升我校教师课程思政教学水平，同时在全校范围内营造课程思政氛围，充分发挥课程育人功能，职教活动周期间，我校组织开展了思政课堂展示活动。

在展示活动中，我校思政课教师牢记为党育才，为国育才使命，立足学生、专业实际，创新课堂教学模式，打造有温度、有深度，富有职教特色的思政课堂，让思政教育入脑入心。“没有共产党就没有新中国”这是《形势与政策》党史学习专题课堂传来的熟悉旋律；“请设计一条铜陵市红色旅游线路”这是旅游专业班级思政课堂的活动环节；把思政课堂搬到口腔义齿实训室，这是《职业道德与法治》课程体验式教学的场景。

 

《形势与政策》党史学习专题课堂

 

“请设计一条铜陵市红色旅游线路”旅游专业思政课堂

口腔义齿实训室体验式《职业道德与法治》思政教学

本次思政课堂展示活动的开展，老师们对如何讲好、备好思政课有了更深入的认识，要提升素质能力、夯实教学基本功，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，不断增强青年学生对思政课的认同感和获得感，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，切实发挥好思政课的政治导向作用和承担起学生健康成长指导者和引路人的责任。