《汽车文化》教学团队是一支经过多年教学改革与实践锤炼，具有优良传统和创新精神的教学队伍。

团队形成的背景

《汽车文化》教学团队是经过长期的教学合作逐步形成的。特别是在对人才培养方案进行了科学的修订，明确了专业核心课程，鼓励任课教师参与课程改革和教材的编写，组建了汽车文化教学团队。该团队是一支整体教学水平高，形学历层次高、年龄结构合理、学缘结构互补的教学团队

教学团队介绍

《汽车文化》教学团队承担着汽车应用与维修专业基础课程和专业核心课程的教学任务，团队素质的高低决定着汽车应用与维修教学质量的优劣，决定着学生培养的成败。

1.团队职称职级高。团队负责人和6名成员，高级职称2人，中级职称1人、助讲3人。全部为双师型教师。

2.团队学位层次高。团队中硕士研究生2人、本科4人。3.年龄结构合理。团队成员平均年龄为35岁，45岁以上1人、30-44岁3人、30岁以下2人，团队年富力强。

4.团队教学经验丰富，政治素养高。团队成员5名是共产党员，政治觉悟高，思想素养，3名教师具有10年以上的教龄，教学经验丰富，教学功底深厚。

团队成员

包善治 汽车工程部部长 中共党员 硕士研究生 高级讲师

王超 汽车工程部副部长  中共党员 本科  讲师

胡轶 汽车工程部副部长  中共党员 本科  高级讲师

孙致君 专业1组教研组长  本科  助理讲师

谈欣  专业2组教研组长 中共党员 硕士研究生 助理讲师

沈全  专业教师  中共党员  本科  助理讲师