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我校举办优秀班主任“我的教育故事”演讲比赛

发布时间: 2021-04-25       信息来源: 学生科       发布人:章玉林       阅读次数:

4月24日,我校在图文信息中心九楼会议室举办第八届“班主任节”系列活动——优秀班主任“我的教育故事”演讲比赛,杨益民校长、丁传勇副校长及各部书记出席,全体班主任老师参加。

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上午八点整,在学生科副科长方志远的简要开场说明后,演讲比赛正式开始,十九位优秀班主任代表根据抽签顺序,依次上台发表激情澎湃的演讲,有叙说日常管理中学生的教育案例,有总结班级管理的经验方法,有分享与学生相处的趣事见闻,有讲述学生在校的成长故事,他们或娓娓道来,令人感动;或慷慨激昂,令人振奋;或故事典型,令人深思。每一位班主任演讲完,台下都响起一阵热烈的掌声。

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演讲结束后,丁传勇副校长作总结发言,他盛赞班主任们的精彩演讲,感谢班主任们的辛勤付出,并提出几点要求:一是要求班主任们深刻领会本届班主任节的主题“厚德 爱生——感恩 成长”,要在班级管理工作中落实“厚德”和“爱生”,并不断提升教师个人素养,用自身言行去影响学生,成为学生人生道路上的指引者。二是要求班主任能与学生共同“成长”,班主任在工作中积累经验,成长为优秀班主任,学生的成长不仅是在校的学习时期,更要延续到学生的工作后,将学习所获的优秀品行和精神传承下去。三是要求班主任在日常学生德育教育中必须融入“家国情怀”,增强学生的爱国之心、报国之情,培养学生为国、为家、为社会的责任感和使命感。

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最后,杨益民校长作了热情洋溢的点评,他总结优秀班主任应该具备“使命驱动的精神力、临危不惧的沉静力、坚忍不拔的意志力、高瞻远瞩的洞察力、明辨事理的分析力、宽厚宽阔的包容力、恰到好处的平衡力、持续改善的精进力、相濡以沫的融合力、促进共识的协同力”,并要求所有班主任联合授课教师,落实“班级合伙人”制,提升我校教育教学质量。

优秀班主任“教育故事”演讲比赛是我校第八届“班主任节”系列活动之一,旨在为班主任提供一个分享、交流班级管理经验的平台,力求打造优秀的班主任管理团队,提升我校德育管理水平。